Flygplanen snurrar inte runt av sig själva. För att lyckas snurra kan det vara bra att ha tänkt igenom vad som händer när man tippar vingarna på olika sätt.

Diskutera med eleverna vad som gör att planen börjar rotera och hur man ska göra för att rotera snabbare och snabbare. Prova gärna själv - det är svårare än man tror att avgöra när planen byter rotationsriktning och hinna växla vingarnas läge i tid.  Titta på bilderna och fundera på vad som känns som "nedåt". Varför kan det vara svårt att veta  vad som är "upp-och-ned", så att man fortsätter runt och kan åka fler varv.  Titta på Lisebergs film Tips och Tricks och fundera på vad som är upp och vad som är ner under turen.

Läs också artikeln om AeroSpin i Physics Education: Aerodynamics in the amusement park: interpreting sensor data for acceleration and rotation med ett Video Abstract som sammanfattning.

Under fysikdagen 2017 kommer Marcus att vara med som "flyg"instruktör.