Välkomna till en liten arbetskonferens 28 november om arbetsmaterial inför 2014. 

Vi börjar vid 10 för dem som har möjlighet att komma redan då. Lunch omkring 11.30 på Chalmersvillan (Gibraltargatan 1a) och fortsatta diskussioner. Promenad till Liseberg som öppnar kl 15 där vi tittar på Kaninlandet och på Helix, så långt arbetet har kommit. Middag på Wärdshuset 16.30.

Programmet uppdateras efterhand.

Conny Modig, Skövde, presenterar arbete med filmer, videoanalys mm att lägga upp på WWW, tillsammans med exempel på hur elever arbetat med detta

Vi diskuterar önskemål om vidareutveckling av arbetsblad, t.ex.

• Har ni eget material att dela med er av - exempel på elevinformation, arbetshäften mm som ni använt inför besök? (Lars Weiner, Tranemo och Christian Karlsson, Sigrid Rudebeckhar lovat berätta hur deras elever arbetar i anslutning till Lisebergsbesök.)
• Diagnoser? För/eftertest?
• Det finns behov av material med olika svårighetsgrad - hur hanterar man det bäst? 
• För mellanstadiet har vi gjort ett par sidor att skriva ut direkt, medan vi för högstadiet och gymnasiet hänvisat till sidor för individuella attraktioner och gjort förslag på gruppindelning och sedan hänvisat till individuella sidor om attraktionerna. Vidareutveckling?
• Hur ska uppgifter se ut. Uppgifter till Slänggungan kan t.ex. göras på väldigt många sätt, t.ex. Fysikdag 2013 (och lärarsidan), Slagkraftssidan, och Kommentarer. (Se också uppgifterna till Eclipse på Gröna Lund)
• Kan vi göra fler uppgifter till Kaninlandet? 
• För Gröna Lund har vi gjort en sida med lite blandade räkneexempel. Skulle det vara användbart att göra någon liknande för Lisebergsbruk? (Eller uppdatera en gammal sida med  gruppuppgifter med matematikinriktning eller andra exempel?)

HELIX - Nyhet 2014.

• Uppgifter att göra redan nu ? 
  • LSM + Ställverk, energiomvandlingar
  • Pretzel-loop - olika former (Helix kommer att ha en upp- och nedvänd loop, troligen är den matematiska formen sådan att centripetalaccelerationen kan vara konstant, drygt 3g, under hela loopen. Läs mer om loop-former)
  • Var ska man sitta i ett berg- och dalbanetåg. (manus till LMNT-nytt, nr 2 2013, längre artikel i EJP, delas ut eller mailas på begäran)
  • Korkskruv (i Speedmonster, sektion 5 i manus till artikel)
  • Zero-g-roll
  • (Magnetbromsar - jfr Kanonen: Stopping a roller coaster train ) 

Vad vill vi veta mer om?

Annat ni vill ta upp?

Kan vi se detta som ett steg etablera en liten kommitte för Fysikdagar på Liseberg?

/Ann-Marie, 14 nov 2013